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EnVies EnJeux propose d’accompagner les professionnel.le.s soucieux de développer et d’affiner leurs compétences relationnelles et opérationnelles, au sein d’une même équipe ou en équipes partenariales pour favoriser une culture commune et des pratiques complémentaires.
Cette forme ouverte et active d’échange et/ou d’analyse de la pratique professionnelle mêle :
Cette démarche d’analyse de la pratique professionnelle s’inscrit dans une logique d’intelligence collective, d’éducation populaire et dans une approche systémique inclusive.
Dans un contexte de moyens qui stagnent ou qui baissent, de manque récurrents de main d’œuvre, d’objectifs assignés de plus en plus ambitieux et de fragilisation d’une partie croissante de la population, beaucoup de professionnels peinent à concilier sens du métier, engagements et motivations personnels, dévouement professionnel, charge mentale et missions du quotidien. Les injonctions contradictoires se multiplient, ce qui génère sur-travail, stress et sentiment récurrent d’être en difficulté. Tensions relationnelles et dysfonctionnements organisationnels semblent se mélanger et l’impression fréquente d’avoir le nez dans le guidon génère démotivation et doutes.
Des temps de prise de recul, d’identification de ce qui relève de soi et du cadre et un temps de soutien collectif sont nécessaires pour se ressourcer, éventuellement déculpabiliser et trouver des pistes pour agir de manière différente ou plus satisfaisante.
L’intention est d’accompagner chacun à percevoir la complexité des situations et des enjeux, à pointer les difficultés et mal-vécus, pour en sortir et instaurer un climat et des modalités opérationnelles d’entraide au sein des équipes. Afin de questionner et réaliser les motivations profondes et vocations, les tâches professionnelles à accomplir, le tout dans un contexte de contraintes structurelles croissantes. Peut-on par l’analyse de la pratique professionnelle trouver des clefs d’action et de positionnement satisfaisantes, individuellement et/ou collectivement ?
A partir d’un objectif partagé par le groupe
Lors de la première séance, avec les acteurs du champ professionnel concerné
Nicolas a rejoint l’association en 2011. Après des études en Histoire-Géographie, en Management des métiers du tourisme et de l’hôtellerie, en Développement durable des territoires et en Économie du développement, il a travaillé comme Chercheur en Afrique de l’Ouest. Puis il a décidé de changer de vie et de rejoindre EnVies EnJeux pour contribuer au développement de la structure et de l’activité.
Désormais formateur et praticien en pratiques coopératives à EnVies EnJeux 12, il s’appuie sur une vision politique de l’éducation populaire, sur une analyse systémique des enjeux individuels et collectifs issue des sciences sociales et économiques et de son engagement militant personnel
Diplômée en philosophie et en psychologie, Chloé est pionnière des pratiques coopératives qu’elle soutient et explore depuis plus de 20 ans. Dotée d’une solide expérience et de connaissances approfondies des dynamiques relationnelles coopératives et des dispositifs d’accompagnement/formation, elle adapte son approche à de nombreux contextes et publics.
Passionnée de jeux, elle allie des compétences d’écoute profondes et chaleureuses et une capacité à poser des cadres fluides et épurés dans l’accompagnement de la dynamique de groupe. Elle soutient la réalisation de chacun.e vers des groupes inclusifs et coopératifs.
Diplômée de l’institut d’Etudes Politiques et d‘un Master en sciences de l’éducation, Valérie s’est engagée dans des associations de lutte contre la précarité puis investie dans les collectivités territoriales pour les politiques éducatives et sociales : accompagnement de publics en précarité, coordination et mise en réseau d’acteurs éducatifs et sociaux, direction d’équipe.
Forte de cette expérience de coordination d’acteurs et d’équipes au sein de diverses structures associatives et publiques, elle se passionne pour la mise en place de cadres collectifs permettant en leur sein l’expression, l’écoute, l’émancipation, l’entraide, la participation et la responsabilité des individus, en résonance et au service d’un but commun.
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